էքսկուրսիաների կառավարման զբոսաշրջություն

Տարատեսակներից է էքսկուրսիոն (ուսումնական) տուրիզմը զբոսաշրջության արդյունաբերություն, ճամփորդել՝ ծանոթանալու որոշակի տարածքում գտնվող պատմամշակութային հուշարձաններին, բնական տեսարժան վայրերին, թանգարաններին, թատրոններին և ժողովուրդների ավանդույթներին։

Համապատասխանաբար, ներքին էքսկուրսիոն տուրիզմը տվյալ երկրի զբոսաշրջության ոլորտի տեսակներից մեկն է, որը ճանապարհորդում է այս երկրի ներսում՝ ծանոթանալու նրա պատմամշակութային հուշարձաններին, բնական տեսարժան վայրերին, թանգարաններին, թատրոններին և ժողովրդական ավանդույթներին:

Էքսկուրսիոն տուրիզմի գործունեությունը բաղկացած է պատմամշակութային, կրթական բնույթի էքսկուրսիաների կազմակերպումից։

Նման շրջագայությունները մշակվում են տուրիստական ​​գործակալությունների և օպերատորների կողմից և կարող են ներկայացնել տարբեր թեմաներկախված պոտենցիալ զբոսաշրջիկների հետաքրքրությունների շրջանակից: Օրինակ, դրանք կարող են լինել գրական շրջագայություններ հայտնի բանաստեղծների և գրողների կյանքի վայրեր, պատմական շրջագայություններ դեպի անցյալի որոշակի իրադարձությունների հետ կապված վայրեր: Շատ տարածված են նաև ուսումնական ճամփորդությունները ճարտարապետական ​​առանձնահատկություններքաղաքներ և երկրներ, ֆոլկլորային շրջագայություններ, շրջագայություններ արվեստի պատկերասրահներ այցելություններով, ինչպես նաև ցանկացած այլ թեմայով շրջագայություններ, որոնք հետաքրքիր են մարդկանց որոշակի շրջանակի համար:

Էքսկուրսիոն տուրիզմի կազմակերպումը կարող է իրականացվել երկու հիմնական ուղղություններով. դրանք այսպես կոչված ստացիոնար տուրեր են, որոնք նախատեսված են զբոսաշրջիկների համար մեկ քաղաքում մնալու համար, ինչպես նաև երթուղային տուրեր, որոնք ենթադրում են մի քանի քաղաքներ այցելել նախապես որոշված ​​ժամանակացույցով: .

Սովորաբար ստացիոնար տուրիստական ​​երթուղիներներառում է մեկ քաղաքի տեսարժան վայրերի մանրամասն ուսումնասիրություն:

Երթուղային շրջագայությունները նախագծված են այնպես, որ այցելած քաղաքները գտնվեն միմյանց մոտ, որպեսզի նվազագույն ժամանակ ծախսվի ճանապարհորդության վրա, և դրանք այնքան էլ հոգնեցուցիչ չլինեն։

Էքսկուրսիոն տուրիզմը ներառում է բազմաթիվ ծրագրեր, որոնցից զբոսաշրջիկները կարող են ընտրել: Եթե ​​կազմակերպվում է երթուղային շրջագայություն, էքսկուրսավարը ճանապարհորդում է խմբի հետ, կամ, որպես այլընտրանք, յուրաքանչյուր այցելած քաղաքում զբոսաշրջիկներին հանդիպում է այդ երկրում բնակվող և կոնկրետ թեմայի մեջ մասնագիտացած պրոֆեսիոնալ զբոսավար: Որպես կանոն, նման շրջագայությունները տրամադրում են ազատ ժամանակ ինքնուրույն ուսումնասիրությունյուրաքանչյուր այցելած քաղաքի համար՝ կես օրից մինչև մեկ ամբողջ օր, եթե կանգառի ժամանակը երեք օրից ավելի է:

Ստացիոնար շրջագայություններն իրենց հերթին ապահովում են ավելի շատ ազատ ժամանակ, ինչպես նաև ունեն ավելի լայն կազմակերպված հանգստի ծրագիր, որը կարող է ներառել տարբեր ստեղծագործական հանդիպումներ, Ազգային տոներ, այցելելով ռեստորաններ բազմազան խոհանոց, այդ թվում՝ ազգային, այցելություն ցուցասրահներև համտեսի կենտրոններ։

Էքսկուրսիա ծառայություն

Սա էքսկուրսիոն ծառայությունների կազմակերպումն ու տրամադրումն է, որը բավարարում է անձի կարիքները հոգևոր և բարոյական արժեքներին ծանոթանալու, գիտելիքների կուտակման, այդ թվում մասնագիտական, առարկաների, մեթոդների և գիտելիքների միջոցների ազատ ընտրության ռեժիմում:

Էքսկուրսիոն ծառայությունները թույլ են տալիս սպառողին (զբոսաշրջիկին, զբոսաշրջիկին) փոխանցել պատմության, մշակույթի, աշխարհագրության, ազգագրության, էկոլոգիայի, տնտեսագիտության և այլնի վերաբերյալ գիտելիքների համալիր: բնական, ազգագրական, ինժեներական և այլ տեսարժան վայրեր, բավարարված է անհատի կարիքը՝ հասկանալու շրջապատող իրականությունը:

Էքսկուրսիոն ծառայությունների ընտրության հարցում մարդու ընտրողականությունը ենթագիտակցական է։ Էքսկուրսիոնիստը (զբոսաշրջիկը) ընտրում է այն էքսկուրսիոն ծառայությունները, որոնք բավարարում են միաժամանակ մի քանի կարիքներ, այսինքն. ունեն ֆունկցիոնալ ամբողջականություն. Այսպիսով, այցելելով երկիր էքսկուրսիա, դրա մասնակիցները ոչ միայն բավարարում են գիտելիքների կարիքը, այլև հուզական և ինտելեկտուալ սթրեսի հետ միասին վերացնում են շարժման բացակայությունը, մեծացնում են տեղեկատվության փոխանակման արդյունավետությունը միմյանց հետ շփվելու գործընթացում: Այսպիսով, էքսկուրսիոն ծառայությունները կարող են դիտվել ոչ միայն որպես համապարփակ զբոսաշրջային ծառայության մաս, այլև որպես ծառայության անկախ տեսակ, որի նպատակն է բավարարել էքսկուրսիոնիստների (զբոսաշրջիկների) խնդրանքներն ու կարիքները՝ հասկանալու շրջապատող իրականությունը:

Համակարգի զբոսաշրջային և էքսկուրսիոն ձեռնարկությունների գործունեության արդյունքում էքսկուրսիոն ծառայությունները դիտարկելը կազմակերպված տոն, հարկ է նկատի ունենալ, որ էքսկուրսիոն ծառայությունների առաջադրանքների համալիրը ներառում է հանգստի կազմակերպում, ճամփորդություններ և ճանապարհորդություններ՝ այցելություններ պատմական, մշակութային, բնական և այլ վայրեր:

Ժամանակակից զբոսաշրջության ոլորտում հայտնի միտումներից է էքսկուրսիոն կամ կրթական տուրիզմը: Ենթադրվում է, որ մարդիկ միշտ ամենուր ճամփորդել են կրթական նպատակներով, և այժմ այս ուղղությունը միայն զարգանում է, հայտնվում են նոր տուրիստական ​​ուղղություններ, էքսկուրսիաների նոր ձևեր և այլն։ Միևնույն ժամանակ, բնականաբար, վաղուց ժամանակն է հերքել այն առասպելը, որ զբոսաշրջության այս տեսակը հարմար է բոլորին։ Իսկ առաջատար ընկերություններն արդեն հասել են սպառողի նկատմամբ անհատական ​​մոտեցման՝ զբաղեցնելով իրենց տեղը շուկայում, ընտրելով մասնագիտացում և աշխատելով կոնկրետ հատվածի համար։ Բայց ի՞նչ է այժմ կատարվում էքսկուրսիոն տուրիզմի հատվածում։

Էքսկուրսիոն զբոսաշրջության, որպես այդպիսին, հանրահռչակվածության հետ մեկտեղ, հարկ է հիշել, որ ընկերություն ժամանած յուրաքանչյուր հաճախորդ չէ, որ ցանկանում է տեսնել որոշ տեսարժան վայրեր:

Իրականում պարզապես չկա զբոսաշրջության այնպիսի տեսակ, որը հավասարապես հետաքրքիր կլինի ընտրանքի 100%-ի համար:

Եթե ​​խոսենք սահմանումների մասին, ապա էքսկուրսիոն զբոսաշրջությունը, ինչպես գիտեք, ճանապարհորդություն է՝ տարբեր տեսարժան վայրեր այցելելու և դրանց մասին տեղեկություններ ստանալու համար: Լուսանկարներ, հուշանվերներ գնելու, փայլող աչքեր և ընդունելու պատրաստակամություն հետաքրքիր տեղեկություններ. Ավելին, հիշեցնում եմ, որ հիմա խոսքը դասական խմբակային էքսկուրսիայի մասին է, երբ խումբը ղեկավարում է էքսկուրսավարը. ավտոբուսային շրջագայություն(որպես օրինակ) և զննում է զբոսաշրջային կենտրոնում։

Համակարգ-վեկտորային հոգեբանությունը տալիս է կոնկրետ պատասխան՝ միայն տեսողական վեկտոր ունեցող մարդիկ են կարողանում և ցանկանում դիտել և վայելել դիտումը։ Եւ եթե մենք խոսում ենքայցելության մասին պատմական կենտրոններ, ուրեմն սրանք նույնպես անալ վեկտոր ունեցող մարդիկ են։ Զուտ անալ-տեսողական զբոսաշրջիկներ, դժվար մագլցելի և դժվար ընդունելի նոր երթուղիներ։ Բայց հարկ է հիշել, որ մաշկի վեկտոր չունեցող մարդիկ բավականին հազվադեպ են ճանապարհորդում (միայն այն դեպքում, եթե անալ աղջիկները հետևում են իրենց մաշկային տեսողական աղջիկներին), բայց պատմությունը հետաքրքրում է միայն անալ վեկտոր ունեցող մարդկանց:

Շա՞տ են անհասկանալի բառերը։

«Վեկտոր» բառը համակարգ-վեկտորային հոգեբանության տերմին է: Պաշտոնական պորտալում դուք կգտնեք բոլոր ութ վեկտորների նկարագրությունը և հիմնական տերմինաբանությունը:

Վերադառնանք անալ-տեսողական զբոսաշրջիկներին։ Ինչպե՞ս եք նույնիսկ ճանաչում նրանց: Նրանք համառ են, երբեմն զսպված, նրանց հետ խոսելիս երբեք չպետք է ընդհատեք նրանց կամ ծանրաբեռնեք փաստերով: Նրանք ուշադիր, նույնիսկ բծախնդիր են մանրուքների նկատմամբ։ Նրանք նրանցից են, ովքեր «կառչում են ամեն մի մանրուքից»՝ մենեջերից հանելով ողջ գիտելիքները և նույնիսկ մի փոքր ավելին: Նրանք չեն կարող կոպիտ լինել: Եթե ​​զգան, որ իրենց իրավունքները ոտնահարվում են, խնդիրներ չեն լինի։ Միևնույն ժամանակ, ներս լավ վիճակՆրանք հանգիստ ու ուշադիր զրուցակիցներ են։ Նրանք հաճախ ավելին գիտեն, քան ինքը՝ գործակալը։ Նրանք չեն սիրում փոխել երթուղիները, նրանք սիրում են խոսել «բայց մեր ժամանակներում» կամ «բայց նախկինում» մասին:

Հիշո՞ւմ եք պրոֆեսիոնալ կատակները այն զբոսաշրջիկների մասին, ովքեր տարեցտարի գնում են նույն հյուրանոց և պատվիրում նույն սենյակը (եթե հնարավոր է): Ամեն ինչ նրանց մասին է՝ անալ վեկտորով զբոսաշրջիկներ։

Եթե ​​խոսենք խթանման ուղիների մասին, ապա կան նաև ստանդարտ, ընդունված գովազդային ուղիներ՝ ինտերնետի միջոցով և տեղեկատվության ինքնաբուխ տարածում առևտրային կազմակերպությունների միջև։ Բայց պետք չէ մոռանալ անալ վեկտոր ունեցող մարդու հոգեկան հատկանիշների մասին։ Տեղեկատվության փոխանցման մուլտիմեդիա բարդ եղանակները միշտ չէ, որ հետաքրքիր են նրան։ Միևնույն ժամանակ, նա կարող է կարդալ թերթեր, օրինակ, ամսագրեր, «հին ձևով»։

Էքսկուրսիոն զբոսաշրջությունն ինքնին անալ-մաշկային-տեսողական երեւույթ է։ Նայեք, վայելեք պատկերն ու պատմական շրջապատը, լսեք/կարդա՛ կարևոր և հետաքրքիր տեղեկություններ։ Նրանք ակնածանքով են վերաբերվում հնությանը: Անալ վեկտորը հիմնականում ուղղված է դեպի անցյալ, այն ապրում է ներկայում, ինչպես անցյալում: Հենց անալ վեկտոր ունեցող մարդկանցից (սովորաբար անալ-տեսողական) կարող եք լսել այնպիսի արտահայտություններ, ինչպիսիք են «Ես սխալ ժամանակ եմ ծնվել: Երանի մի քանի դար առաջ ապրեի»։ Եվ նրանք են, ովքեր հաճույք են ստանում թատերական էքսկուրսիաների ժամանակ ընկղմվելով պատմական մթնոլորտի մեջ։

Ի դեպ, թատերական էքսկուրսիաները հիանալի գտածո են զբոսաշրջության ոլորտի աշխատողների համար, որոնք ուղղված են հատկապես տեսողական վեկտոր ունեցող մարդկանց, ովքեր սիրահարված են թատրոնին և պարզապես խենթանում են իրենց դեմքին դիմակ կամ դեր դնելու հնարավորությունից: Սա գեղեցիկ է արվում, օրինակ, Թարխանի թանգարան-արգելոցում, որը գտնվում է ք Պենզայի շրջանև ժամանող զբոսաշրջիկներին ընկղմում է Լերմոնտովի գնդակի մթնոլորտում:

Թատրոնն ընդհանրապես տեսողական է։ Պոզի մեջ ընկեք: Դիմակ դրեք։ Ձևացրու, որ դու ինքդ չես: Իսկ զբոսաշրջության ոլորտում ուրիշը դառնալու և այլ տեղ լինելու այս ցանկությունը կարելի է բավարարել թեմատիկ էքսկուրսիաների միջոցով։

Կրթական տուրիզմը նույնն է, ինչ էքսկուրսիոն տուրիզմը, բայց առանց զվարճանքի երանգների։ Սրանք դասական (անալ-տեսողական) էքսկուրսիաներ են՝ խիտ նյութով, տեսարժան վայրերի ցուցադրմամբ, խմբով կամ զույգերով շարժվելով ուղեկցորդի հետ։ Կան տարբերակներ, և ամեն տարի դրանք ավելի ու ավելի շատ են: Ոլորտի աշխատողները համոզված են, որ գոյություն ունեցող ապրանքները դառնում են ձանձրալի, ուստի անընդհատ նոր բան են հորինում։

Իրականում, երբ խոսքը վերաբերում է անալ-տեսողական լսարանին, «ձանձրալի» հասկացություն չկա։ Նրանք շատ պահպանողական են և կարող են ճանապարհորդել հին, «ժամանակի փորձարկված» երթուղիներով:

Կրոնական տուրիզմը որպես էքսկուրսիայի տեսակ

Երբ մենք խոսում ենք կրոնական ճարտարապետության վայրեր այցելելու մասին, մենք միշտ խոսում ենք կրոնական տուրիզմի մասին։ Կախված նպատակներից՝ այն կարող է դրսևորվել որպես ուխտագնացություն կամ էքսկուրսիա։ Թիրախային լսարանը մնում է նույնը. սրանք անալ-տեսողական մարդիկ են կամ մաշկային-անալ-տեսողական մարդիկ, բացառիկ դեպքերում խոսքը առողջ մարդկանց մասին է (բայց նրանք, որպես կանոն, ճանապարհորդում են միայնակ և դժվարամատչելի վայրեր, օրինակ Տիբեթ):

Միայն շրջագայության ընտրության մեխանիզմն է տարբերվում։ Կրոնական զբոսաշրջություն՝ ուղևորություններ դեպի «սուրբ վայրեր»՝ միմյանց «տեսնելու» և ճանաչելու նպատակով։ Վաղուց նշվել է, որ կրոնական ճարտարապետության հուշարձաններն առանձնանում են իրենց գեղեցկությամբ, որոշ դեպքերում՝ յուրահատկությամբ։ Օրինակ՝ Ռադիշչևո գյուղի փայտե ամբիոնով հայտնի եկեղեցին կամ յոթ գմբեթավոր եկեղեցիները, որոնք Ռուսաստանում շատ չեն։ Կամ աշխարհահռչակ վայրեր՝ Կիժի, Դիվեևո վանք, Կիևի Պեչերսկի Լավրա և այլն։

Էքսկուրսիա կազմելիս և շրջագայություն գովազդելիս պետք է կենտրոնանալ տեսողական մարդու համար տեղեկատվություն ներկայացնելու վրա: Հարգեք նրա հավատն ու նոր բան սովորելու ցանկությունը և համատեղեք շրջագայությունը այնպես, որ իրեն հարմար լինի: Արժե հասկանալ, որ դուք գործ կունենաք շատ տարբեր կրոնների պատկանող մարդկանց հետ: Վերջին հաշվով, այս տեսակի կրոնական տուրիզմը նույնն է, ինչ էքսկուրսիոն տուրիզմը։ Մարդը ճանապարհորդում է տեսնելու և շատ հազվադեպ աղոթելու համար: Ուխտագնացությունը եկամտաբեր չէ, և քչերն են դրանով զբաղվում։ Որպես կանոն, վանքերը իրենք են օգնում ուխտավորներին, քանի որ այնտեղ ճանապարհորդության նպատակը աղոթքն է։ Ամեն դեպքում, խոսքը տեսողական վեկտոր ունեցող մարդկանց մասին է։

Էքսկուրսիա և ուսումնական տուրիզմ՝ վերացական

Զբոսաշրջության ամենատարածված տեսակներից մեկը (ապա շրջանառության շնորհիվ).

Որպես կանոն, օգտագործվում են էքսկուրսիաների դասական ձևեր, սակայն ժամանակի ընթացքում հայտնվում են թատերական էքսկուրսիաներ։

Առավել հետաքրքիր է անալ-տեսողական մարդկանց համար, ովքեր սիրահարված են պատմությանը, ճարտարապետությանը, արվեստին և այլն:

Պետք չէ հույս դնել այն փաստի վրա, որ նոր էքսկուրսիաները մեծ պահանջարկ կունենան. այս թիրախային լսարանը ժամանակ է պահանջում ընդունելու և «փորձելու ապրանքը», բայց նրանք կարող են դառնալ հավատարիմ հաճախորդներ:

Մի մոռացեք խթանման «հնացած» ձևերի մասին՝ թերթեր, դպրոցներ, թեմատիկ ձեռնարկություններ և այլն: Այս թիրախային լսարանը ընկալունակ է նման ալիքների համար: Միաժամանակ, եթե խոսքը նոր ապրանքի մասին է, ապա անհրաժեշտ է լուսաբանել ոչ միայն անալ-տեսողական, այլ նաև մաշկա-անալ-տեսողական լսարանը։ Մաշկի վեկտոր ունեցող մարդիկ միշտ առաջինն են նոր ուղիներով գնում:

Այս թիրախային լսարանի համար զեղչերը մեծ նշանակություն չունեն: Մինչդեռ գնի և որակի հարաբերակցությունը առանցքային է:

Այս թիրախային լսարանի հետ աշխատող զբոսաշրջության մենեջերը պետք է բավարար հանգստություն և քաղաքավարություն ունենա իր ներկայացուցիչների հետ կառուցողական երկխոսության համար:

Հոդվածը գրվել է ուսումնական նյութերի հիման վրա

Տեսարժան վայրերով շրջագայությունները հիանալի հանգստի տեսակ են նրանց համար, ովքեր սովոր չեն երկար մնալ մեկ վայրում, բայց ցանկանում են համեմատաբար կարճ ժամանակահատվածում ստանալ առավելագույն տեղեկատվություն և տպավորություններ։ Էքսկուրսիոն տուրերն իրենց հիմքում եզակի հնարավորություն են տալիս մեկ ուղևորության շրջանակներում ծանոթանալու մեկ կամ մի շարք երկրների պատմությանը, ավանդույթներին և մշակույթին: Որպես կանոն, դրանք ներառում են շատ հարուստ և ծավալուն ծրագիր, որը ցանկացած ճամփորդություն վերածում է իսկապես անմոռանալի և հուզիչ արկածի:

Ցանկացած ժամանց, որը կապված է էքսկուրսիոն տուրերի մասնակցության հետ, շատ օգտակար է ինչպես ֆիզիկական զարգացման, այնպես էլ մշակութային ու բարոյական հարստացման տեսանկյունից։ Իր հերթին, յուրաքանչյուր էքսկուրսիա, որն անցկացվում է պրոֆեսիոնալ և գիտակ էքսկուրսավարի կողմից, անկասկած, կբերի հսկայական հաճույք: Լեգենդներ, փաստեր պատմությունից և իրադարձություններ, որոնք կապված են պատմականորեն նշանակալից վայրեր, հիանալի հիշվում են։ Ուստի էքսկուրսիոն տուրերը խորհուրդ են տրվում հատկապես դեռահասներին, ուսանողներին և երեխաներին, քանի որ դրանք թույլ են տալիս համատեղել բիզնեսը հաճույքի հետ՝ զարգացնելով խելքն ու էրուդիցիան:

Շատ դեպքերում էքսկուրսիոն շրջագայության տևողությունը չի գերազանցում երկու շաբաթը, և երթուղիները կարող են լինել կա՛մ ամենատարածվածը, կա՛մ հարմարեցված՝ կախված անհատական ​​ցանկություններից: Որպես կանոն, այդ էքսկուրսիաները կազմակերպվում են մասնագիտացված գործակալությունների կողմից, որոնք, ըստ էության, պատասխանատու են էքսկուրսիաների ծրագրի մշակման, ինչպես նաև էքսկուրսավարների ընտրության, հյուրանոցների և ավիատոմսերի ամրագրման համար։ Երբեմն դուք կարող եք գնել վերջին րոպեի շրջագայություններ նման գործակալություններից. պարզապես անհրաժեշտ է տեղեկանալ պլանավորված ուղևորության պահին գործող հատուկ առաջարկների մասին:

Էքսկուրսիոն տուրերի ընտրության կանոններ

  1. դուք պետք է որոշեք ձեր ծրագրած ճանապարհորդության ուղղությունը և պարզեք, թե որ օպերատորներն են ներկայացված զբոսաշրջության ոլորտի այս հատվածում:

  2. վերլուծել գների առաջարկները, և այստեղ և՛ չափազանց էժան, և՛ թանկ տուրերը երաշխավորված չեն Բարձրորակմատուցվող ծառայություններ: Փաստն այն է, որ գործունեությունը այսպես կոչված fly by-night ընկերություններ, որոնք իրականում ոչ մի կապ չունեն զբոսաշրջության ոլորտի հետ:

  3. Նախքան տուրիստական ​​գործակալության ընտրությունը որոշելը, դուք պետք է հետաքրքրվեք այն հաճախորդների ակնարկներով, ովքեր արդեն սպասարկվել են այս ընկերության կողմից:

Այսպիսով, այսօր էքսկուրսիոն տուրերը կարող են դիվերսիֆիկացնել մեր կյանքը և բերել բազմաթիվ դրական հույզեր՝ արթնացնելով միայն հաճելի հիշողություններ:

Էքսկուրսիան ձեր հորիզոններն ընդլայնելու մեթոդ է: Այս միջոցառմանը ներկա գտնվելու նպատակը որոշակի առարկայի, վայրի կամ իրադարձության վերաբերյալ գիտելիքներ ձեռք բերելն է: Էքսկուրսիոն գործունեության հայեցակարգի լայնության պատճառով կան էքսկուրսիաների բազմաթիվ տեսակներ, որոնց բաժանվում են ըստ որոշ բնորոշ հատկանիշների։

Ինչ է էքսկուրսիան

«Էքսկուրսիա» բառը գալիս է լատիներենից և նշանակում է զբոսանք կամ ճամփորդություն: Այս տերմինը նշանակում է անհատական ​​զբոսանք կամ շրջագայություն ուշագրավ վայրեր, հետաքրքրություն գիտական, կրթական կամ ժամանցային տեսանկյունից։ Էքսկուրսիան ներառում է երեք տարր՝ և էքսկուրսիայի առարկան (կամ առարկան):

Էքսկուրսիայի օբյեկտը պատմական, մշակութային, գեղագիտական ​​կամ գիտական ​​արժեք ունեցող առարկա կամ երեւույթ է: Տեսարժան վայր այցելությունը վերահսկվում է զբոսավարի կողմից: Սա որակյալ մասնագետ է, ով կարող է տալ մանրամասն տեղեկություններօբյեկտի մասին զբոսաշրջիկին. Օբյեկտի զննությանը մասնակցում են մեկ կամ մի քանի էքսկուրսիոնիստներ՝ կախված էքսկուրսիայի տեսակից։

Էքսկուրսիան անցկացվող նպատակը որոշում է դրա ուղղությունը։ Հաճախ ճանապարհորդությունը հաճույքի համար է: Նման ճամփորդությունները անբաժան մասն են, հակառակ դեպքում էքսկուրսիան դառնում է ուսուցողական միջոցառում։

Էքսկուրսիայի կարևոր տարբերակիչ հատկանիշը առարկայի մասին խորհելու և դրա մասին տեղեկատվություն ստանալու հնարավորությունն է: Առանց խորհրդածության, շրջագայությունը դառնում է դասախոսություն, առանց տեղեկատվական կողմի շրջագայությունը դառնում է ստուգում:

Պատմություն

Առաջին էքսկուրսիաները, ըստ բազմաթիվ պատմաբանների, ներառում են ուխտագնացություններ դեպի սուրբ վայրեր: Սպորտային բնույթի էքսկուրսիաները ներառում են օլիմպիական խաղերը Հին Հունաստան. Բայց միայն քսաներորդ դարի սկզբին էքսկուրսիոն գործունեությունը դարձավ անկախ տարածք։ Դրան մեծապես նպաստել են տրանսպորտային ուղիների զարգացումը և զբոսաշրջությունը։ Բարձր խավերը կարողացել են ազատ ճանապարհորդել աշխարհի տարբեր ծայրերում, ինչպես նաև իրենց երեխաներին ուղարկել այլ երկրներ սովորելու։

Ճամփորդությանը զուգահեռ սկսեցինք երեխաների հետ ուսուցողական էքսկուրսիաներ իրականացնել։ Նրանց հիմնական նպատակն էր ծանոթացնել ուսանողներին միջավայրը, այսինքն՝ եղել են տարբեր տեսակներէքսկուրսիաներ դեպի բնություն. Միաժամանակ, էքսկուրսիոն գործունեության ակտիվ զարգացումը հանգեցրեց էքսկուրսիաների կազմակերպման և անցկացման մեջ ներգրավված տարբեր ընկերությունների ձևավորմանը։

Դասակարգում

Ներկայումս նման գործունեությունը դասակարգելու համար նրանք օգտագործում են էքսկուրսիոնիստ գիտնական Բ.Է. Ռայկովի բացահայտած բնութագրերը, ով էքսկուրսիոն աշխատանքի հիմնադիրն է: Էքսկուրսիաները բաժանվում են տեսակների և ձևերի՝ կախված հետևյալ բնութագրերից.

  • Բովանդակություն.
  • Էքսկուրսիոնիստների կազմը և թիվը.
  • Այն վայրը, որտեղ տեղի է ունենում էքսկուրսիան.
  • Էքսկուրսիոն խմբի տեղափոխման եղանակը.
  • Միջոցառման տեւողությունը.
  • Էքսկուրսիայի ձև.

Էքսկուրսիաների վերը նշված տեսակներից յուրաքանչյուրն ունի անհատական ​​առանձնահատկություններ և առանձնահատկություններ:

Դասակարգման նպատակները

Էքսկուրսիոն գործունեության դասակարգման անհրաժեշտությունը առաջացավ բազմաթիվ պատճառներով. Հիմնականը էքսկուրսիոն գործունեության նախապատրաստման և զարգացման հարցում պարզեցումն է։ Զբոսանք պլանավորելիս պետք է հաշվի առնել, որ այն պետք է ոչ միայն ուսուցողական բնույթ կրի, այլ նաև դրական հույզեր բերի։ Հետևաբար, արդյունավետ էքսկուրսիայի համար բավական չէ իմանալ ցուցադրման թեման:

Ուղեցույցը պետք է լավ տիրապետի զբոսանքի վայրին և ընտրի կետերին լավագույն ակնարկ. Էքսկուրսիան պետք է ունենա ինչ-որ սյուժե, որը, ուղղակիորեն պատմելով օբյեկտի մասին, կլրացվի հետաքրքիր փաստերև օբյեկտի կապերի ներառումը հայտնի անձանց կամ նշանակալի իրադարձությունների հետ:

Երկար զբոսանքի դեպքում էքսկուրսավարը պետք է մի քանի ընդմիջում տա պատմության մեջ, որպեսզի խումբը հանգստանա։ Որոշ տեսակի էքսկուրսիաների համար (in տարրական դպրոց, ունեցող մարդկանց համար հաշմանդամություն) պետք է հաշվի առնել խմբի բնութագրերը.

Էքսկուրսիայի բովանդակությունը այն բաժանում է երկու տեսակի՝ ակնարկ և թեմատիկ: Տեսարժան վայրերով զբոսանքը էքսկուրսիայի տեսակ է, որը բովանդակությամբ բազմակողմանի է: Էքսկուրսիաներ տեսարժան վայրերով, որպես կանոն, իրականացվում են քաղաք, շրջան, ձեռնարկություն կամ բնական օբյեկտ. Նման էքսկուրսիաները որոշակի կառուցվածք ունեն. Գույքի ակնարկն ունի մի քանի թեմաներ և ենթաթեմաներ՝ ընդգրկելով այն ժամանակի մեծ տեւողությունը, որի ընթացքում գույքը գոյություն է ունեցել և գույքը կապում է տարբեր պատմական իրադարձությունների հետ:

Օրինակ, քաղաքը վերանայելիս ճարտարապետական ​​ենթաթեման ներառում է քաղաքաշինության առանձնահատկությունների նկարագրությունը, մինչդեռ բնական պատմության ենթաթեման խոսում է տարածքի բուսական և կենդանական աշխարհի մասին: Նշենք, որ ենթաթեմաներից յուրաքանչյուրը կարող է առանձին էքսկուրսիայի թեմա լինել։ Տեսարժան վայրեր զբոսաշրջությունը զբոսաշրջության մեջ էքսկուրսիաների ամենատարածված տեսակներից է:

Թեմատիկ էքսկուրսիաների տեսակները

Թեմատիկ զբոսանքները ուսումնասիրում են մեկ կոնկրետ թեմա: Նման էքսկուրսիաների վեց տեսակ կա, որոնցից յուրաքանչյուրն ունի ավելի նեղ ուղղություններ.

  1. Պատմական նվիրված է մեկին կամ մի քանիսին պատմական իրադարձություններ, և պատմությունը սահմանափակվում է այս իրադարձությունների ժամանակային շրջանակով։ Պատմական և տեղական պատմության ուղղությունը նկարագրում է տարածքի պատմությունը, տվյալ տարածքում ժամանակի տարբեր ժամանակահատվածներում տեղի ունեցող իրադարձությունները և պատկերացում է տալիս էքսկուրսիոն օբյեկտի ձևավորման մասին։ Էքսկուրսիայի հնագիտական ​​ուղղությունը այցելություն հնագույն և միջնադարյան հուշարձաններ. Ռազմա-պատմական - խոսում է ռազմական գործողությունների մասին: Ազգագրական - սովորույթների և ավանդույթների նկարագրություն: Պատմա-կենսագրական ուղղությունը պատմում է պատմական նշանակալի անձի մասին. Առանձին տարածք է պատմական թանգարանների այցելությունները։
  2. Բավականին հաճախ էքսկուրսիաներ են անցկացվում դպրոցում, հատկապես ավագ դպրոցում։ Նման միջոցառումների նպատակը ձեռնարկությունների աշխատանքի մասին խոսելն է։ Այս տեսակն ունի երեք ուղղություն. Պատմական ուղղությունը պատմում է ձեռնարկության ստեղծման պատմության մասին, տնտեսականը՝ գործունեության տնտեսական կողմերի առանձնահատկությունների և կազմակերպման մասին, տեխնիկականը՝ ներառում է աշխատանքային կարողությունների ուղղակի ցուցադրում։
  3. Բնության էքսկուրսիաը պատկերացում է տալիս ուսումնասիրվող տարածքի կենսոլորտի մասին և ունի հետևյալ ուղղությունները՝ կենսաբանական, կենդանաբանական, երկրաբանական, բնապահպանական:
  4. Արվեստի ուսումնասիրությունները նվիրված են արվեստի որոշակի տեսակին: Նման էքսկուրսիայի ուղղությունը ուղղակիորեն կապված է նկարագրված արվեստի տեսակի հետ։ Սա կարող է լինել թատերական, երաժշտական ​​կամ կինոյի ուղղություն: Նման էքսկուրսիաները ներառում են նաև այցելություններ նկարիչների և քանդակագործների արհեստանոցներ, մշակութային գործիչների տուն-թանգարաններ և այլն։
  5. Գրական էքսկուրսիան ունի կենսագրական ուղղվածություն՝ գրողի կյանքի և ստեղծագործության մասին, պատմականը՝ որոշակի գրական ժանրի զարգացման կամ տարբեր ժամանակաշրջաններում գրական գործունեության առանձնահատկությունների մասին, գեղարվեստական ​​ուղղություն՝ զբոսանք նկարագրված վայրերով։ գրական ստեղծագործություններում։
  6. Ճարտարապետական ​​և քաղաքաշինական էքսկուրսիան կարող է ուղղված լինել ճարտարապետի կյանքն ու գործը նկարագրելուն, ճարտարապետական ​​օբյեկտներին և ճարտարապետական ​​հուշարձաններին այցելելուն:

Գտնվելու վայրը

Վայրը էքսկուրսիոն գործունեությունը բաժանում է հինգ հիմնական տեսակի. Քաղաքային էքսկուրսիան կարող է լինել ինչպես տեսարժան վայրեր, այնպես էլ թեմատիկ: Օրինակ, ճարտարապետական ​​և քաղաքաշինական էքսկուրսիա, որը պատմում է որոշակի դարաշրջանում շենքերի կառուցման առանձնահատկությունների մասին և ցուցադրում համապատասխան շինարարական նախագծերը, քաղաքային է:

Երկրի զբոսանքները ներառում են եզակի այցելություններ բնական առարկաներկամ այգու համույթներ. Էքսկուրսիայի վերջնակետի հեռավորությունը հազվադեպ է ավելի քան հարյուր կիլոմետր: Նման զբոսանքի մի քանի ենթատեսակներ կան.

  • Էքսկուրսիաները անցկացվում են ուղևորության վերջնական կետում.
  • վերջնակետի ակնարկից բացի, պատմությունն իրականացվում է ողջ երթուղու ընթացքում.
  • Էքսկուրսիան իրականացվում է ճամփորդության ընթացքում և ուղեկցվում է առարկաների ցուցադրությամբ։

Էքսկուրսիայի թանգարանային տեսակը, որպես կանոն, կրում է արվեստի պատմության բնույթ։ Թանգարանային էքսկուրսիայի թեման կախված է այցելվող ցուցահանդեսից: Համալիր էքսկուրսիաները ներառում են մի քանի վայրերի համադրություն:

Տեւողությունը

Ըստ Բ.Է. Ռայկովի կողմից ներկայացված էքսկուրսիաների գործունեության սկզբնական բաժանման, էքսկուրսիայի տևողությունը բաժանվել է երեք շրջանի՝ մեկ օր, մի քանի օր, մեկ օր՝ գիշերակացով: Սակայն մեր օրերում այս բաժանումը կորցրել է իր արդիականությունը, քանի որ բազմօրյա էքսկուրսիաների փոխարեն անցկացվում են հանգստյան օրերի տուրեր։ Շրջագայությունը բաղկացած է մի քանի օրից և ներառում է մի քանի էքսկուրսիաներ։

Վարքագծի ձև

Գոյություն ունեն էքսկուրսիաների հետևյալ տեսակները.

  1. Հավելյալներ. Խորհրդային Միության ժամանակ այսպես էին կոչվում պաստառներով ու պաստառներով երթերը։ Այսօր դրանք զբոսաշրջիկների մեծ խմբերի զանգվածային ուղեւորություններ են։ Օրինակ, սա կարող է լինել երկրի թեմայով զբոսանք մի քանի ավտոբուսներով, որոնցից յուրաքանչյուրն ունի ուղեցույց:
  2. Զբոսանքներ. Որպես կանոն, դրանք բնապատմական բնույթ են կրում և համատեղում են ծանոթությունը առարկայի հետ և հանգստանալը։
  3. Դասախոսություն. Էքսկուրսիա-դասախոսություն անցկացնելիս նկատվում է պատմողական մասի գերակայություն ցուցադրականի նկատմամբ։ Նման դասախոսությունները գալիս են տարբեր թեմաներով: Այս տեսակի էքսկուրսիաները դասավանդման մեջ ամենատարածվածն են:
  4. Համերգ. Սա երաժշտական ​​էքսկուրսիա է։ Այն ներառում է երաժշտական ​​ստեղծագործությունների ունկնդրում։
  5. Խաղալ. Այս էքսկուրսիան հիմնված է գեղարվեստական ​​ստեղծագործության վրա:

Մասնակիցների ցուցակ

Էքսկուրսիոնիստների կազմը և թիվը ևս մեկ ցուցանիշ է, որը էքսկուրսիաները դասակարգում է հիմնական տեսակների: Ելնելով մասնակիցների թվից՝ նրանք բաժանվում են անհատական ​​և խմբակային: Անցկացվում են անհատական ​​տուրեր մեկ էքսկուրսիոնիստի համար, խմբակային՝ խմբակային։ Մասնակիցների կազմը կարող է ներառել բնակչության տարբեր շերտեր և տարբեր: էքսկուրսիոն խումբկարող են այցելել զբոսաշրջիկներ կամ տեղի բնակիչներ:

Ճանապարհորդելու միջոց

Էքսկուրսիոն խումբը կարող է լինել ոտքով կամ ճանապարհորդել ցանկացած տրանսպորտով։ Քայլարշավի առավելություններն են օբյեկտների որակյալ զննման համար անհրաժեշտ արագության ազատ ընտրությունը:

Տրանսպորտային շրջագայությունը տրամադրում է օբյեկտների համապարփակ ակնարկ: Որպես կանոն, որպես տրանսպորտ ընտրվում է ավտոբուս։ Ուղևորության առավելությունները ներառում են նաև ցուցադրման համար ամենահարմար անկյունն ընտրելու և օբյեկտը առանց մեքենայից դուրս գալու հնարավորությունը զննելու հնարավորությունը: Նման դրական կողմերը հատկապես գնահատվում են տարեցների, նախադպրոցական տարիքի երեխաների և հաշմանդամություն ունեցող անձանց համար էքսկուրսիաներ անցկացնելիս:

Մասնագիտացված էքսկուրսիաներ

Ի լրումն ընդհանուր ընդունված դասակարգման մեջ ներառված էքսկուրսիաների տեսակների, կա մասնագիտացված էքսկուրսիաների առանձին խումբ: Որպես կանոն, դրանք անցկացվում են ուսանողների կամ նման միջոցառումներ կազմակերպող ընկերության աշխատակիցների գիտելիքները վերապատրաստելու կամ ստուգելու նպատակով։

Հաճախ էքսկուրսիաներ իրականացնող կազմակերպությունները մասնագիտացված դասընթացներ են անցկացնում իրենց պոտենցիալ աշխատակիցների համար։ Նման դասընթացների ուղղություններից են ուսումնական էքսկուրսիաները։ Դրանք անցկացվում են էքսկուրսիոն գործունեության ուսանողների համար, որպեսզի հստակ ցուցադրեն զբոսանքի անցկացման տեխնիկան և տեխնիկան:

Փորձնական շրջագայությունը աշխատակիցների որակավորումը ստուգելու կամ պոտենցիալ աշխատակիցների գնահատման մեթոդ է: Դասընթացի մասնակիցների համար այն կարող է ծառայել որպես ավարտական ​​քննություն: Էքսկուրսավարները որակյալ մասնագետներ են, ովքեր գնահատում են զբոսավարի հմտությունները:

Ուղարկել ձեր լավ աշխատանքը գիտելիքների բազայում պարզ է: Օգտագործեք ստորև բերված ձևը

Ուսանողները, ասպիրանտները, երիտասարդ գիտնականները, ովքեր օգտագործում են գիտելիքների բազան իրենց ուսումնառության և աշխատանքի մեջ, շատ շնորհակալ կլինեն ձեզ:

Նմանատիպ փաստաթղթեր

    Եվրոպայում էքսկուրսիոն տուրիզմի զարգացման վիճակագրությունը, դրա զարգացման դրդապատճառները. Հարավային Եվրոպայի տարածաշրջանի երկրներում էքսկուրսիոն տուրիզմի զարգացման ռեսուրսներ. Զարգացման հեռանկարներ, մարզ զբոսաշրջային հոսքեր ներգրավելու համար անհրաժեշտ միջոցառումներ.

    դասընթացի աշխատանք, ավելացվել է 25.10.2009թ

    Ծրագրային զբոսաշրջություն. էական բնութագրեր, նպատակներ և խնդիրներ. Զբոսաշրջության տեսակների դասակարգում. Հանրաճանաչության պատճառները կրթական տուրիզմև այցելություններ տարբեր տեսարժան վայրեր: Ծրագրի մշակում էքսկուրսիոն տուր-ճանապարհորդությունՌուսաստանից Աբխազիա.

    դասընթացի աշխատանք, ավելացվել է 01/05/2014 թ

    Հյուրընկալություն և զբոսաշրջություն. Համաշխարհային զբոսաշրջության զարգացման տեմպերը. Հիմնական նպատակների բնութագրերը տուրիստական ​​ԳՈՐԾԱԿԱԼՈՒԹՅՈՒՆ. Զարգացում էքսկուրսիոն ծրագրերԵվ ավտոբուսային շրջագայություններ. Միջազգային պրակտիկայի պահանջներին համապատասխան ծառայությունների ստանդարտների ստեղծում.

    պրակտիկայի հաշվետվություն, ավելացվել է 05/28/2012

    Բելառուսում մշակութային և կրթական զբոսաշրջության զարգացման հիմնական ուղղությունների բնութագրերը և էքսկուրսիոն վայրերի կարևորությունը զարգացման համար զբոսաշրջության ոլորտՌԲ-ում։ Էքսկուրսիոն ներուժը և մշակութային և կրթական զբոսաշրջության զարգացման հիմնական ուղղությունները.

    դասընթացի աշխատանք, ավելացվել է 30.05.2012թ

    Հայեցակարգ և հիմնական սկզբունքներ էկոլոգիական զբոսաշրջություն, դրա նկատմամբ պահանջարկի աճի պատճառները ին օտար երկրներ. Պսկովի մարզում զբոսաշրջության զարգացման ներուժի վերլուծություն, դրա հանգստի ռեսուրսներ. Կազմակերպություն էքսկուրսիոն տուրերՎ ազգային պարկ«Սեբեժսկի».

    դասընթացի աշխատանք, ավելացվել է 21.02.2013թ

    Զբոսաշրջության էությունը, նպատակները և գործառույթները ժամանակակից հասարակության մեջ. ընդհանուր բնութագրերըձեռնարկությունները, դրա վրա փաստաթղթային հոսքի առանձնահատկությունները. Նևա ՍՊԸ տուրիստական ​​ընկերության շուկայավարման ռազմավարության նկարագրությունը. Երթուղիների մշակման և տուրերի կազմակերպման տեխնոլոգիա.

    դասընթացի աշխատանք, ավելացվել է 12/12/2013 թ

    Ներքին տուրօպերատորի էքսկուրսիոն ծառայությունների կազմակերպման մեխանիզմ. Համեմատական ​​վերլուծությունէքսկուրսիաների առաջարկներ ներքին տուրօպերատորներից Ռուսաստանում. «Վլադինվեստթուր» ՍՊԸ-ում էքսկուրսիոն ծառայությունների վաճառքի տեխնոլոգիայի արդյունավետության բարձրացման վերաբերյալ առաջարկություններ.

    դասընթացի աշխատանք, ավելացվել է 20.10.2014թ